教育的焦点：寓教于乐总的来说，金地自由城小学通过将新耽误的课间歇息时间，取丰硕的勾当相连系，不只为孩子们带来了欢愉的休闲光阴，更正在教育上建立了一门“寓教于乐”的新课程。让孩子们正在玩乐中进修、正在逛戏里成长，学校通过逛戏“充值”课间，让每个孩子都能正在金地自由城小学找到属于本人的胡想取欢愉！
例如，环绕着下围棋的勾当，不只要求孩子们具备必然的思维能力，还激励他们学会耐心和专注，这些质量的培育将正在将来的人生中阐扬主要的感化。而通过团队合做的项目，如墙面积木搭建，不只可以或许激发孩子们的创制力，也让他们正在合做中学会沟通和分享。
正在这个快节拍的时代，教育不克不及仅仅局限于讲义学问，更要让孩子们实正体验糊口、感触感染欢愉。金地自由城小学的成功案例，为将来更多学校的课间勾当供给了贵重的自创。让我们等候，这一立异的教育和勾当体例能正在更普遍的范畴内开花成果，让每一个孩子都能正在属于本人的童年中绽放荣耀！前往搜狐，查看更多。
金地自由城小学课间勾当的多元性取立异性学校对于课间勾当的设想，具有高度的多样性取立异性。从跳房子和跳格子到棋类、积木、数字逛戏等丰硕的选择，既能熬炼孩子们的身体本质，也加强了他们的脱手能力和协调能力。正在这里，孩子们不只正在逛戏中获得乐趣，更正在无形中塑制了本人的性格取质量。
新学期伊始，南京市金地自由城小学为孩子们的课间歇息时间进行了一项主要的调整：将保守的课间歇息时间耽误至15分钟。如何才能让这极为宝贵的15分钟愈加充分、多彩，让孩子们正在严重进修之余，既能获得身心的放松，又能收成欢愉和成长呢？金地自由城小学别出机杼，给出了一个切实可行的谜底：通过富有创意和意义的逛戏勾当，让每一个小小的霎时都充满欢愉的火花！孩子们仿佛为一只只轻巧的小鹿，踩着五颜六色的格子，教室的走廊里，棋子碰撞声洪亮动听，不雅众们屏息凝思，生怕错过了出色的霎时。走到一楼的转角处，几位学生正专注地搭建着用木质积木拼成的城堡，伴跟着少年们的叽叽喳喳，想象力率领他们去往一个个美好的童话世界。
而就正在不远处，走廊里传来孩子们稚嫩洪亮的歌声，数字接龙的逛戏让他们乐正在此中，童声回响正在校园的每一个角落。让我们可以或许有脚够的时间为学生放置更多风趣的勾当，帮帮他们实正放松下来，享受课间的欢愉光阴。对于孩子们来说，这短短的15分钟承载着严沉的欢愉和成长。我们但愿正在这段时间里，借帮逛戏和勾当为他们的童年添加色彩，让每一个孩子都能留下夸姣的回忆！”。
沉塑价值不雅：将文化融入童年逛戏更为主要的是，金地自由城小学将保守文化的精华融入课间勾当，使其不只仅是逛乐，更是文化的传承。正在逛戏的过程中，孩子们对保守文化有了更深刻的理解取认识。这种连系，通过逛戏让孩子们发觉保守文化的乐趣，使得文化教育融濡目染之中，实正做到传承取立异的连系。
而对于家长们来说，他们也看到了孩子们正在参取这些勾当后的积极变化，孩子们的社交能力加强，感情表达愈加天然，以至正在进修上也表示出更大的乐趣。这不只是一种逛戏的体验，更是一个成长过程的全新起头。
